Kindergarten mit Integrationskindern - Kinderhäuser der Pfennigparade Förderzentrum Kindergarten Kinderkrippe

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Kindergarten mit Integrationskindern

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Hallo, wir sind die Delfingruppe!

Wir, die Delfine, sind die integrative Kindergartengruppe im Haus für Kinder. Bei uns arbeiten Erzieher, Sozialpädagogen, Kinderpfleger, Heilerziehungspflegehelfer und Praktikanten. Bei unserer pädagogischen Arbeit spielt die Inklusion und die konduktive Förderung eine wesentliche Rolle. Hierbei geht es um die Annahme und Akzeptanz der Kinder mit besonderem Förderbedarf sowie die Teilnahme aller Kinder am Gruppenalltag. Die Kinder lernen so einen selbstverständlichen Umgang mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen und umgekehrt. Das Hauptziel "Jeder kann und will lernen und jeder lernt von jedem" steht hier im Mittelpunkt.

Aus unserer pädagogischen Sicht sind Bewegung und Naturerfahrung ein wichtiger Bestandteil der kindlichen Entwicklung, deshalb sind diese beiden Faktoren in unserem pädagogisch strukturierten Tagesablauf fest eingeplant. Ebenso wie gezielte Angebote der Kreativität und des musischen Bereiches. Das Freispiel in dem die Kinder entdecken, sich ausprobieren und Freundschaften knüpfen können, findet in unserem täglichen Ablauf zu festen Zeiten statt.



Die Entwicklung des selbständigen Handelns und Denkens sehen wir als unseren pädagogischen Auftrag an. Ebenso wie der Aufbau eines positiven Selbstwertgefühls. Nach diesen Normen bauen wir unseren Erziehungsstil auf. Hierzu gehört auch die Gruppe wie ein Instrument der Pädagogik zu behandeln, so dass beim Kind ein Gruppengefühl und eine beständige Zugehörigkeit wachsen kann - die Gruppe ist eine wichtige Voraussetzung in der konduktiven Pädagogik, sie trägt die Kinder den ganzen Tag. Außerdem ist in der Gruppe eine kindgerechte und spielerische Vermittlung von Normen und Werten möglich. Nicht zu Letzt ist dies ein wichtiger Teil unserer Arbeit, da den Kindern so der Weg in die Sozialisation unserer Gesellschaft vereinfacht wird.

Aber auch Spiel, Spaß und Spannung bleiben in unserem konduktiv strukturierten Tagesablauf nicht auf der Strecke. Mit den Eltern arbeiten wir eng zusammen.

Weitere Informationen finden Sie unter Konzept im Downloadbereich

 
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